На первой паре - политэкономия и разговор о том, чем капитал отличается от денег.
На второй паре - история с 5 по 17 годы, очень много роли личности в истории и Мировая Война.
На третьей - про героизацию войны и пропаганду.
На четвертой... роль личности Никольской в моем образовании такова, что она может рассказывать что про лексикологию, что про нильских крокодилов, это все равно будет прекрасно.
Пятая пара была вообще про театр, но после нее мы зацепились языками с преподавателем и договорились до мысли, не поставить ли МТ в Лите.
Вопрос пока ровно один - как я не вымер от пяти очень насыщенных пар?